Contención
social, educación, aprendizaje y diversión para los más chicos
En el marco de los festejos por el Día del Niño, el
Municipio de San Fernando, a través de la Secretaría de Educación, Cultura y
Contención Social, organizó una semana especial dedicada a los niños de los
tres Centro Educativos Integrales Municipales.
Las jornadas especiales comenzaron a desarrollarse ayer en el CEIM Nº2,
continuaron hoy en el CEIM Nº1 y concluirán el próximo martes en el nuevo CEIM
Nº3. En las instituciones, alrededor de 200 chicos de San Fernando disfrutarán
del espectáculo brindado por la compañía artística “La Musaranga”, además de
las actividades que realizan a diario destinadas a la recreación y educación.
En tal sentido, Andrea Rodolfi, Coordinadora del CEIM Nº1, comentó: ”Nosotros
realizamos actividades todo el año que tienen que ver con lo lúdico y la
recreación. Pero esta semana fue especial y dedicada exclusivamente a los
chicos por el festejo del Día del Niño”.
A su vez, indicó: “Hoy nos visitó el grupo “La Musaranga” que trabaja con
material reciclado y hacen shows de títeres que a los nenes les fascina. A su
vez, con los chicos, estamos realizando un trabajo de Medio Ambiente denominado
“Proyecto Cuidado y Reciclaje”, así que nos viene bárbara esta visita”.
Por otro lado, Raúl Santillán, uno de los integrantes de la compañía “La
Musaranga”, celebró la oportunidad de realizar estos espectáculos y describió
el desarrollo de los mismos: “Hoy realizamos el show “Circo Suribí” que posee
la dinámica de un circo que va presentando diferentes números: como un
levantador de pesas que no consigue realizar el ejercicio, un encantador de
serpientes, un equilibrista, etc. Todos con títeres de varilla. Luego, hay una
variete en donde participan cantantes y músicos. En este caso utilizamos
marionetas de hilo”.
Durante el transcurso del espectáculo, la Coordinadora del CEIM describió la
reacciones realizadas por los niños al momento de ver el espectáculo: “Los
chicos son muy receptivos y participan de la función, se viven momentos de
emoción y risas. Al final, los nenes van a llevarse su propio títere realizado
por ellos mismos. Para finalizar, el viernes tendremos karaoke y fiesta de
disfraces”.
Asimismo, entre otras actividades que realizaron los chicos del CEIM, Andrea
comentó: “Trabajamos con los profesores de teatro provenientes de Cultura,
realizamos actividades plásticas, invitamos a las mamás para que participen con
nosotras, etc.”.
Por otro lado, la Coordinadora también destacó la importancia de estas visitas:
“Este tipo de actividades nos permite abrirles el panorama a los chicos. Si
bien las maestras también trabajan en actividades que tengan que ver con lo
lúdico, está buenísimo que la Dirección de Cultura organice estos
espectáculos”.
”Es complejo explicarle a los chicos sobre reciclaje. Les enseñamos que con un
poco de imaginación, algunos elementos simples, caseros o que estaban en desuso
se pueden transformar en juegos. El lema podría ser; jugar con lo que hay y
cuidar lo que se tiene”, expresó el integrante de “La Musaranga”. Y festejó:
“Está bueno que los grupos de entretenimiento circulen por los barrios y las
instituciones y no se centralicen en un solo sitio. Esto es muy importante y es
la forma más participativa desde una política cultural y de entretenimiento”.
”Estuvo re bueno el show, me gustaron los títeres”, festejó Darío, de 6 años;
“El pájaro y el encantador de serpientes fueron lo mejor del show”, celebró
María; “Me divertí mucho, me causaron gracia los animales”, dijo Nahuel.
”La Musaranga” es un grupo conformado por alrededor de 20 personas que nació
hace dos décadas en el barrio San Roque, San Fernando. Posee una Carpa al
estilo circo y también realizan varios espectáculos de entretenimiento con
títeres de varilla, marionetas de hilo, payasos, etc.
En el CEIM Nº3, ubicado en 25 de mayo y Pascuala De Juncal, participan
alrededor de 60 niños, mitad a la mañana y mitad a la tarde, provenientes de
los barrios San Rafael, San Francisco y Villa Hall. Es un espacio de
fortalecimiento para niños de 6 a 13 años, en contraturno con la escuela,
brindando actividades de refuerzo y seguimiento escolar. Además, brindan
talleres de expresión artística y orientación a las familias.
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